佛山在教育“双减”中做好科学教育加法
文、图/羊城晚报全媒体记者 梁正杰 通讯员 王蓉丹
(资料图片仅供参考)
为进一步落实教育“双减”中科学教育加法，4月13日，佛山市中小学基础性实验条件保障工作会议暨中学理化生实验操作考试工作现场会及分学科培训会在佛山市顺德区龙江外国语学校举行。在会议上，佛山出台全国首个新课标下的中小学基础性实验目录，对做好中小学基础性实验条件保障工作，全面开展初中理化生实验操作考试，优先保证开齐开足开好基础性实验具有重要现实意义。
会上，市教育局与五区教育局签订中小学基础性实验条件保障工作责任书
据悉，按照国家规定，理化生实验操作考试成绩记入考生综合素质表现评价，按照“学完即考”的原则，自2023年起，佛山初中化学实验操作考试考生当年报考市一中等9所学校必须达到C级或以上，其他批次暂不作要求。参加化学实验操作考试的考生无须重复报名，由市教育局统一在4月15日前将2023年中考报名数据批量导入“佛山市初中实验操作考试信息管理系统”，各区各初中学校根据学生情况，登录系统并于4月30日前完成考生状态标记设置。学生没有参加佛山市中考报名的，原则上不予安排化学实验操作考试。佛山中考化学实验操作考试安排在九年级下学期，今年从5月6日至6月21日。另外，物理实验操作考试安排在九年级下学期举行，生物学实验操作考试安排在八年级下学期举行，具体日期以正式通知为准。
化学实验课教学
会议上，佛山市教育局电化教育站站长区建峰对中小学基础性实验条件保障工作暨初中实验操作考试推进工作进行了任务部署，一是出台全国新课标下首个中小学基础性实验目录，二是运用信息化手段发布中小学实验教学应用状态制度，三是组织专项督导督促落实实验开课情况，四是全面开展中学理化生实验操作考试，五是探索开展青少年科技体育运动会等，从而优先保证开齐开足开好基础性实验工作。同时明确各区要加快考点认定，积极开展中小学实验教学创新人才培养，全面实施理化生实验操作考试并现场公布了2023年化学实验操作考试文件等。
“在教育‘双减’中做好科学教育加法，在教育高质量发展中推动实验教学改革，在创新人才培养中凝聚实验考试的社会共识。”广东省教育装备中心二级调研员詹奇表示，佛山市聚焦构建“五好教育”新形态，推进基础教育的高质量发展，率先出台新课标下的基础性实验目录，做好各项条件保障工作，优先保证开齐开足开好基础性实验，在全省具有很好的引领示范作用。
佛山市教育局党组成员、副局长胡定南提出，通过中小学实验教学精品课评比、实验教学优秀案例展示、优秀自制教学具评选、优秀创客教育空间建设等交流平台，培育一支能胜任课堂教学与实验操作的“双师型”实验教师队伍。
此外，会议还邀请佛山市初中实验操作考试考点认定及命题组专家、佛山市第六中学余月婵现场作佛山市中小学基础性实验目录及实验考试命题变化解读，强调出台中小学基础性实验目录的必要性和重要性，这也反映出佛山实验操作考试命题方向更重视公平公正、实践优先、能力导向，以及要做好各项基础性实验的条件保障工作。
初三化学实验课模拟考试
现场会上还举行了佛山市优先保证开齐开足开好中小学基础性实验工作责任书签订仪式。与会省、市、区、镇、校领导专家和装备线代表共同见证了市、区分管局领导签订了基础性实验条件保障工作责任书。本次签约活动标志着佛山市在落实教育“双减”中做好科学教育加法的进一步行动。市教育局强调各区要从课时保障、装备保障、人员保障、落实“双减”实践以及强化督导考核角度做好基础性实验的条件保障工作，100%优先保证开齐开足开好基础性实验工作。
最后，与会代表还参观了佛山市顺德区龙江外国语学校智慧化学实验室，观摩了该校化学实验操作考试考点标准化验收样本及化学实验操作考试示例、了解危险化学品室安全管理经验等，并听取了省级实验精品课例一等奖获奖者朱冰老师现场展示的初中化学实验示范课《氧气、二氧化碳等气体的综合制备》。
与会者参观龙江外国语学校危化品储存室
佛山中考实验操作考试的相关问答
问题1、初中物理、化学、生物学实验操作考试成绩对中考录取有什么影响？
自2023年起，根据新中考改革规定，初中物理、化学实验操作考试考生（初三考生）成绩应用于当年中考录取挂钩，初中生物学实验操作考试考生（初二考生）成绩应用于第二年中考录取挂钩，报考佛山一中等9所学校均必须达到C级或以上，其他批次暂不作要求。
问题2、物理、化学、生物学实验操作考试范围是哪些？考试如何进行？
实验考试内容及其具体考试项目详细见《佛山市初中理化生实验操作考试方案（试行）》（佛教办[2019]8号）中相应学科的实验操作考试大纲列明，并且在今年实验操作考试考点认定细则内的基础性实验目录中来源标记为考试方案的实验即为具体实验考试内容。
每次从以上实验考试内容范围的题库内抽选，化学和生物学科抽选两道实验操作试题，物理学科抽选四道实验操作试题，提前一个月向学生公布，考试前10-20分钟由考生在公布的实验试题中抽签确定一题，在15分钟内完成实验操作，并由监考评分员现场评分确定成绩，最后由考生签字确认。
问题3、化学实验操作考试成绩如何呈现？
单科评分表满分为100分，考生的现场得分乘以0.1并四舍五入折算为该科实验操作考试分数，该科成绩最终以等级形式呈现。9—10分为A级，7—8分为B级，6分为C级， 0—5分为D级。符合免试条件的学生，实验操作考试单科成绩计6分，等级为C。
问题4、考生对考试成绩有异议怎么办？
考生现场对考试成绩存在异议，不予签字确认成绩的，由学校考点考务办公室裁定成绩；考生在考后对成绩存在异议的，要在其考试次日起三个工作日内提交《佛山市初中理化生实验操作考试试行查分申请表》，再由区级考务办公室和学校联合调取考生相关试卷、评分表及操作视频，并裁定最终考试成绩。
问题5、化学实验操作考试有补考机会吗？
考试首次不达标或因故缺考被评为D级的考生，由各区在该学科考试结束前安排一次补考。其中，首次不达标的考生补考成绩最高为C；因故缺考的考生，只能参加一次补考，成绩按实际分数定级。无故缺考的考生，不予安排补考，该科考试成绩计0分，成绩为D级。
问题6、化学实验操作考试在本校进行考试吗？如何保障考试公平？
实验操作考试必须在符合标准的考点进行。考点考场必须保证全场视频监控的同时，还要对每位考生的实验操作考试全过程进行全程录像，视频资料须保存半年以上。今年未通过实验操作考试考点审批认定的初中学校，由区教育局统筹安排就近的正式考点进行实验操作考试。考试遵循“回避随机，交叉互换”的监考原则，初中学校相关监考教师交叉互换，严禁本校师资监考评分本校学生。
问题7、如何保障学生在平时能够得到充分的实验操作练习？
各学校根据上级教育装备配置标准配齐配足实验室场地和相关教学仪器设备，并按照学科课程标准开齐开足开好实验课程，就能充分保障学生获取相应的科学素养和操作技能。实验考试试题提前一个月正式公布，方便学校组织学生提前针对性训练。
问题8、实验操作考试会加重平时的学习负担吗？
实验教学是理科教学重要环节，能有效促进学生对知识的理解、体验和思考，重在学科实践能力的培养。实验操作考试不需要死记硬背，考查的是学生的科学精神、实验素养和操作能力，不仅不会造成学习负担，反而因为采用多维立体化的体验式学习方法，能进一步提高学习效率。
来源 | 羊城晚报·羊城派
责编 | 黄磊
校对 | 周勇
